Ga naar inhoud
Digitale Encyclopedie van Mierlo
Zoek in de bestaande historische kennisbank zonder honderden dossiers tegelijk te laden. Elk resultaat opent op zijn vaste, canonieke MvM-adres.
Verkennen
Resultaten
Minder schoolbezoek in de negentiende eeuw Meisjes hadden formeel toegang tot de openbare school, maar bezochten die in de negentiende eeuw minder vaak dan jongens. De komst van aparte meisjesscholen veranderde dat. In Mierlo-Dorp opende in 1874 de Luciaschool en in Mierlo-Hout kwam in 1889 meisjesonderwijs van de Zusters van Liefde. De lokale leerlingcijfers laten […]
Merklappen en borduurwerk in Mierlo Historische kern Merklappen en borduurwerk behoren tot de materiële cultuur die gemakkelijk als huiselijk detail wordt onderschat. Een lokale publicatie volgt de ontwikkeling “van merklap tot borduurlap”. Zulke objecten kunnen informatie geven over handwerkonderwijs, meisjesopvoeding, religieuze of decoratieve motieven, initialen en soms familiegeschiedenis. Tegelijk moet een losse lap niet automatisch […]
Meer dan voetbal Mierlo kent een breed verenigingsleven rond sport. Naast voetbalvereniging Mifano zijn onder meer HC Mierlo, de Mierlose Tennisvereniging en gymnastiekvereniging Uno Animo langdurig met het dorp verbonden. Daarnaast bestaan en bestonden verenigingen en groepen rond tafeltennis, judo, korfbal, hardlopen, paardensport en andere bewegingsvormen. Verenigingslandschap verandert Sportverenigingen kunnen fuseren, verdwijnen of nieuwe disciplines […]
Van afzonderlijke lagere scholen naar kindcentra Het Mierlose basisonderwijs veranderde na 1970 sterk. Jongens- en meisjesscholen werden gemengd, kleuter- en lager onderwijs werden in 1985 samengevoegd tot basisonderwijs en schoolbesturen professionaliseerden. Historische namen verdwenen, fuseerden of leefden in nieuwe organisaties voort. De Lucia-traditie is bijvoorbeeld onderdeel geworden van Kindcentrum Puur Sang. Ook de huisvesting blijft […]
Naaien, handwerken en kledingvaardigheden in Mierlo Naaien, handwerken en kledingvaardigheden in Mierlo richt zich niet op één kledingstuk, maar op de vaardigheden die nodig waren om kleding en huishoudtextiel te maken, te herstellen en te onderhouden. Dagelijks noodzakelijk werk Voor gezinnen in een agrarisch en ambachtelijk dorp was textielonderhoud lange tijd een terugkerende huishoudelijke taak. […]
Onderwijs wordt een overheidstaak In de negentiende eeuw werd het lager onderwijs steeds sterker door wetten en gemeentelijk bestuur geregeld. Onderwijzers moesten aan opleidingseisen voldoen en schoolopzieners controleerden de kwaliteit. Het bestaande Mierlose schoolgebouw verkeerde rond 1819 in slechte staat. Na klachten en provinciale toestemming werd het vernieuwd en uitgebreid; het aangepaste gebouw werd in […]
OBS ’t Hout OBS ’t Hout krijgt een zelfstandig dossier omdat dit onderwerp een eigen, herkenbare plaats inneemt in de geschiedenis van Mierlo en onvoldoende zichtbaar wordt wanneer het alleen als detail in een groter overzichtsartikel staat. De afbakening is bewust smal gehouden: dit dossier behandelt de lokale functie, ontwikkeling en betekenis van het onderwerp, […]
Eigen school vanaf 1873 Kinderen uit Mierlo-Hout gingen lange tijd naar de school in Mierlo-Dorp. In de negentiende eeuw werd de afstand en groei van ’t Hout steeds problematischer. In 1873 kreeg Mierlo-Hout een eigen school. Voor meisjes volgde in 1889 een belangrijke uitbreiding toen de Zusters van Liefde van Schijndel zich in het Sint-Alphonsusklooster […]
Een kleine dorpsschool Voor 1800 was het onderwijs in Mierlo kleinschalig en sterk verbonden met kerk en plaatselijke bestuurders. Kinderen van verschillende leeftijden konden tegelijk in één ruimte les krijgen. Lezen, schrijven en rekenen vormden de belangrijkste vaardigheden. Niet ieder kind volgde even regelmatig onderwijs; ouders betaalden schoolgeld en kinderen waren ook thuis of op […]
Onderwijsarchieven van Mierlo De geschiedenis van onderwijs in Mierlo is over verschillende archieven verspreid. Schoolgebouwen, onderwijsorganisaties en religieuze congregaties lieten ieder andere soorten dossiers na. Een gerichte bronnenkaart voorkomt dat alleen jubileumverhalen of herinneringen worden gebruikt. Wat de bronnen vastleggen De bronlaag bevat een concrete inventariseenheid over een lagere school in Mierlo, bouwbescheiden uit 1932–1965 […]
De eerste clubs in de twintigste eeuw De opkomst van georganiseerde sport in Mierlo valt vooral in de eerste decennia van de twintigste eeuw. Een gemeentelijk stuk uit december 1919 noemt al een voetbalclub M.V.C. die subsidie vroeg. Vanuit het katholieke Patronaat ontstond daarnaast P.V.C., de Patronaats Voetbal Club. De huidige voetbalvereniging werd op 23 […]
School, sport en vrije tijd Opgroeien in het huidige Mierlo verschilt sterk van de situatie waarin kinderen zomers van school wegbleven om op het land te werken. Onderwijs beslaat een veel groter deel van de jeugd en wordt aangevuld met kinderopvang, sport, muziek, cultuur en verenigingsactiviteiten. Ook de schoolomgeving verandert. Kindcentra combineren steeds vaker onderwijs […]
Een breed sportdorp Naast voetbal, hockey, tennis en gymnastiek zijn in Mierlo veel andere sporten georganiseerd. Tafeltennis, judo, hardlopen, korfbal, paardensport, wielrennen en fitness behoren of behoorden tot het lokale sportlandschap. Sportcomplex De Weijer is geschikt voor uiteenlopende zaalsporten, waaronder badminton, basketbal, handbal, hockey, korfbal, rolschaatsen, tennis, voetbal en volleybal. Nieuwe sporten komen erbij Sportcultuur […]
Katholieke vorming buiten schooltijd Een patronaat was bedoeld als georganiseerde ontmoetings- en vormingsplek voor katholieke jeugd, vooral jongens. Religieuze opvoeding, ontspanning en verenigingsactiviteiten kwamen er samen. Het Mierlose Patronaat werd in het begin van de twintigste eeuw gebouwd en kreeg een grote zaal met podium. Daardoor kon het naast jeugdwerk ook toneel, vergaderingen en andere […]
Schoolbezoek in Mierlo 1854–1902 Schoolbezoek in Mierlo 1854–1902 brengt een cijfermatige laag aan in de onderwijsgeschiedenis. De beschikbare overzichten laten zien dat deelname aan onderwijs veranderde door schoolorganisatie, meisjesonderwijs en uiteindelijk de leerplicht. Leerlingen in een agrarisch dorp In de negentiende eeuw was regelmatig schoolbezoek niet vanzelfsprekend. Onderwijs kostte tijd die in boerengezinnen ook nodig […]
Klassen als momentopname Schoolfoto’s behoren tot de meest persoonlijke bronnen voor de lokale geschiedenis. Zij tonen leerlingen, leerkrachten, kleding, schoolgebouwen en soms speelplaatsen of klaslokalen. Omdat vrijwel ieder schooljaar nieuwe groepen ontstonden, vormen klassenfoto’s een soort visueel bevolkingsregister van opeenvolgende generaties Mierlonaren. Herkennen vraagt samenwerking De grootste uitdaging is vaak niet het beeld zelf, maar […]
Bewegen wordt onderdeel van het schoolprogramma Lichamelijke oefening kreeg in de twintigste eeuw een steeds duidelijker plaats in het onderwijs. Waar oudere schooldagen vooral draaiden om lezen, schrijven, rekenen, orde en kennisvakken, werd bewegingsonderwijs geleidelijk een vast onderdeel van het lesprogramma. Schoolgymnastiek vraagt andere ruimte dan een traditioneel klaslokaal. Daardoor kregen scholen speelplaatsen, gymnastieklokalen en […]
Leraar, koster en soms voorzanger De vroegere schoolmeester had vaak meer functies dan alleen lesgeven. In Mierlo kon hij tegelijk koster en voorzanger zijn. Dat verklaart waarom kerk en onderwijs eeuwenlang nauw met elkaar verbonden waren. Tot 1648 werden katholieke schoolmeesters door de kerkelijke omgeving benoemd. Daarna kwam het officiële onderwijs in protestantse handen. Reinier […]
Bewegen wordt onderdeel van onderwijs Gymnastiek en lichamelijke oefening kregen in de twintigste eeuw een vaste plaats in het schoolprogramma. Daardoor kwamen vrijwel alle kinderen structureel met sport in aanraking, ook wanneer zij geen verenigingslid waren. Scholen gebruiken daarvoor eigen speelruimte en gemeentelijke accommodaties. In Mierlo is Sportcomplex De Weijer een belangrijke zaal voor onderwijs […]
Wie betaalt het bijzondere onderwijs? De Nederlandse schoolstrijd draaide vooral om de positie en financiering van openbaar en bijzonder, vaak confessioneel onderwijs. De vrijheid van onderwijs werd in 1848 grondwettelijk vastgelegd, maar bijzondere scholen moesten aanvankelijk grotendeels zelf worden bekostigd. In het overwegend katholieke Mierlo kreeg de wens naar katholiek onderwijs in de tweede helft […]
Zusters van Liefde vanaf 1889 Het Sint-Alphonsusklooster in Mierlo-Hout werd op 25 april 1889 gesticht als dochterklooster van de Zusters van Liefde van Schijndel. De zusters verzorgden onder meer kleuteronderwijs. Daarnaast boden zij zorg aan zieken en bejaarden en dreven zij een pension. Onderwijs, zorg en kloosterleven Het complex werd in de loop van de […]
School van de Broeders van De la Salle De Broeders van De la Salle vestigden zich in 1950 in Mierlo-Hout. Zij begonnen in een zeer eenvoudig en bouwvallig complex met slechts één schoollokaal naast enkele kamers en bedrijfsruimten. In 1954 werd het huis vernieuwd en kreeg de school de naam Sint Odulphus. Onderwijs en kloostergemeenschap […]
Lokale bedrijven als financiële partner Contributie alleen dekt niet altijd alle kosten van een sportvereniging. Sponsoring door bedrijven helpt bij kleding, trainers, jeugdactiviteiten, materialen en evenementen. Mifano beschrijft in haar sponsorbeleid dat bijdragen onder meer worden gebruikt voor een gekwalificeerde hoofdtrainer, opleiding van jeugdkader en nevenactiviteiten. Meer dan reclame langs het veld Voor ondernemers biedt […]
Clubs als onderdeel van het dorp Sport is in Mierlo meer dan lichamelijke activiteit. Verenigingen brengen generaties samen, creëren vrijwilligersnetwerken en leveren gedeelde herinneringen aan wedstrijden, kampioenschappen, toernooien en clubhuizen. Mifano en Uno Animo bestaan al ongeveer een eeuw; tennis en hockey voegden later nieuwe verenigingsculturen toe. Daardoor heeft vrijwel iedere periode van het moderne […]
